一、理解幼儿时间观念的发展阶段与认知特点 幼儿对时间的认知具有显著的年龄阶段性特征。根据发展心理学研究,2岁左右幼儿的时间知觉开始萌芽,主要通过生理反应(如饥饿、困倦)建立对时间的条件反射;3-4岁幼...
如何培养幼儿生活自理的能力
从上幼儿园开始,孩子们就有了自己的小天地,家长们也在慢慢地放手,让孩子学会自理。但是很多家长都发现自己的孩子,到了幼儿园,啥也不会干,还总是要大人帮忙。有的时候幼儿园老师对孩子也是特别的操心,照顾的无...
什么是“幼小衔接”?幼小衔接的意义
幼儿园教育是儿童的基础教育,幼小衔接是幼儿从幼儿园教育过渡到小学教育的重要过程。因为幼小衔接工作做得好,幼儿能顺利过渡到小学,顺利适应小学生活,对幼儿以后的成长、发展和成功有很大影响。 由于幼儿园与小...

